Proyecto: Creemos un arco iris.

Los niños de primer año A de la Escuela Nº 3, siempre presentaron su inquietud sobre por qué se forman los Arco Iris, frente a esto la maestra practicante Jenniffer a decidido plantearles que ellos mismos planteen el diseño de dispositivos para observar el Arco Iris. Para esto se ha realizado la explicación por parte de los alumnos de cómo en forma casera se puede crear un Arco Iris, esta actividad fue realizada en forma grupal. Los métodos que propusieron los niños para observar este fenómeno de forma casera son:

• Realización de pompas de jabón, ya que “dentro de ellas” se ve el Arco Iris.
• Presionar el extremo de la manguera para que el agua en “lluvia finita” , esto debe de hacerse al sol.

De este modo se podrá observar el Arco Iris. A continuación, se pueden apreciar fotografías de los diseños de los diagramas, realizados por los niños.

Cuando se lleve a cabo la experimentación por parte de los alumnos para verificar sus explicaciones alternativas sobre el fenómeno del Arco Iris, se tomaran fotografías con las laptops y se subiran a este blog, para que ellos puedan apreciarlas.

El Calendario

Se puede realizar en primer año, un cuadro en Write para completar el calendario.

• Realiza en Write una tabla de 6 filas y 7 columnas.


• En la primer fila coloca las iniciales de las días de la semana.


• Marca el día de hoy(ejemplo, viernes 17 de octubre).


• Escribe los días que ya pasaron.


• Anota los días que faltan para terminar el mes.

Este tipo de actividades posibilita que los niños tengan noción del timpo que ha transcurrido, el orden de los días y de los números.

Esta actividade es trabajada por la Maestra de Prrimer año, en el que estoy haciendo la práctica.

Actividades de Lengua en Primer año.

¿Cómo podemos corregir errores de escritura sin la ayuda de los compañeros y la maestra?

• Escribe en tu cuaderno de escritura lo que hiciste en el fin de semana.


• Copia en el programa Write de tu Laptop.


• Corrige las errores de ortografía que señala el programa en tu escritura, en la Laptop y en tu cuaderno.


• Intercambia con tu compañero de la derecha la Laptops, para que pueda leerlo en voz alta.


• Corregir entre todod las inadecuaciones que se presenten en la escritura de los alumnos, cuando sus compañeros leen su texto final.

Esta actividade es trabajada por la Maestra de Prrimer año, en el que estoy haciendo la práctica.

Proyecto Ceibal - Subrayado 18 Mayo 2007

Este video muestra como las Laptops XO del Plan Ceibal cambian la vida no sólo de los niños sino también de las familias.

Actividad con las laptops

Se puede trabajar numeración.

Actividad:
*Forma varios equipos, dependiendo de la cantidad de alumnos o la distribución de los mismos, si están ubicados en mesas grupales, se utilizarán esos grupos.
*Se debe de tener una computadora por equipo.
*En el equipo deberán de escribir en una hoja cinco números( la cantidad de cifras de estos dependerá de la clase en la que se realice la actividad). *Por turnos, cada equipo escribirá un número en la computadora y ejecutará el programa para que éste lo diga, los demás equipos deberán escuchar atentamente para adivinar cual fue el número que se dijo. Y así sucesivamente con todos los equipos. Para que la actividad sea más atractiva se la puede realizar como un juego. Los equipos que respondan correctamente tendrán un punto por número acertado, ganará el equipo que tenga mayor cantidad de puntos o sea más respuestas correctas.





Variación: en lugar de escribir en el programa los números en forma numérica, podrían escribirse en forma literal, para que los demás equipos adivinen.


Aclaración: cuando se escriben números de cuatro cifras, que comiencen con 1900, se debe colocar el punto después del 1 (1.900) porque sino la máquina dice dos números de dos cifras. Por ejemplo: 1987 la computadora dirá 19(diecinueve) 87(ochenta y siete), al colocar el punto dirá 1.987 (mil novecientos ochenta y siete).





La actividad descripta fue realizada en 3er año por la maesta y la profesora de computación, la cual presencie por ser la practicante de esa clase.





Por más actividades para realizar con las laptops ingresar a:http://ceibalflorida.blogspot.com/

Presentación del programa Speak.

En las laptops XO, aparece con un ícono de una cara (los dos ojos y la boca). Cuando se activa, en la pantalla aparece ampliada la misma imagen que en el ícono. Este programa presenta la posibilidad de que se exprese verbalmente exactamente aquello que se escribe en la pantalla, esto ayuda a que los niños escuchando lo que escribieron se den cuenta de sus errores ortográficos, por ejemplo no es lo mismo camión que camion. Además, es atractivo a los niños ya que pueden cambiarle la cantidad de ojos, la forma de estos y de la boca. Por ejemplo: en la barra superior seleccionamos Face, aquí se puede cambiar la cantidad de ojos y la forma de estos. En Voice se selecciona el idioma en que se expresara lo escrito y la velocidad de la voz.(Toda esta información fue aportada por una alumna de 3er año A, a la cual le agradecí por su ayuda). Espero que esta información sea de utilidad. En próximas entradas se plantearán algunas posibles actividades con los niños utilizando este programa.

Por más información realizar una búsqueda en la wiki.

Una niña del plan ceibal, de la escuela rural de Cardal en Uruguay

Una niña que participa del plan CEIBAL de una computadora por niño o mejor conocido como OLPC, ha escrito unas bonitas líneas que reflejan un poco su experiencia con la máquina y como les ha cambiando su vida: Llega la hora de la despedida.
Nos iremos de vacaciones para tomar un descanso y retomar el próximo año con nuevas ganas.
Nos llevaremos nuestras laptop para seguir explorando. Paula, nuestra profesora de música nos creó una canción , la cual cantaremos en la fiesta de fin de cursos.

MI LAPTOP
Hace mucho tiempo
la comunicación
no era tan sencilla
como lo es hoy

señales de humo
palomas mensajeras
botellas como mensajes
eran la manera


Cartas y encomiendas
diarios y tv
radio y teléfono
vinieron después

Pero las distancias
se acortan aún más
cuando el internet
nos permite navegar

Sentado en mi casa
hablo con aquel
que a miles de kilómetros
me cuenta como es

Niños de mi pueblo
de todo el país
de América unida
y de Europa también

Muchos visitantes
nos vienen a ver
y todos nosotros
les mostramos como hacer

Esta nueva era
de comunicación
nos abre los caminos
a la información

Pero sobre todo
no olviden ustedes
que la computadora
no todo lo resuelve

Es una herramienta
una compañera
para hacer amigos
en todo el planeta

PAULA GARCÍA.

Las laptops son una herramienta educativa

La inserción y utilización de las laptops en las escuelas posibilita que aquellos niños que no tenían acceso a una computadora y a Internet ahora puedan tenerlo. Esto brinda la oportunidad de que los niños cada vez sean educados de forma más equitativa e igualitaria.

Las laptops son una herramienta educativa, y como tal se debe utilizar para una mejor educación de los alumnos. No sólo es un "chiche" nuevo sino que los niños deben de tener bien claro que es otro útil más en su educación y por tanto debe de ser utilizado en la escuela en actividades curriculares. Esto no quieta que ellos puedan utilizarlas en sus ratos libres y en su casa para realizar actividades que les sean placenteras. Uno de los fines principales del Plan Ceibal es que esta nueva herramienta sirva tanto a los alumnos como a sus familias.

Los niños no sólo serán aprendices frente a las laptops sino que también serán maestros de sus familiares y de los propios maestros de la escuela.

Proyecto pedagógico

Descripción y objetivos

El Programa CEIBAL busca promover la inclusión digital con el fin de disminuir la brecha digital existente respecto a otros países y de los ciudadanos del país entre sí, de manera de posibilitar un mayor y mejor acceso a la educación y a la cultura.
Se diferencia de esfuerzos anteriores llevados a cabo en que su objetivo no es sólo dotar de equipamiento y accesibilidad a los centros sino garantizar su uso, la formación docente, la elaboración de contenidos adecuados así como la promoción de la participación familiar y social.
Su aplicación en los centros educativos primarios del país permitirá la integración entre el uso de la tecnología, los contenidos de los programas y las dinámicas de trabajo colaborativo.
Es en este marco conceptual es que se inserta este proyecto donde se pretende dotar de un computador personal a cada niño y a cada maestro, así como brindar al colectivo docente de la capacitación, los materiales, las orientaciones y el apoyo necesario para lograr los objetivos propuestos"."La finalidad principal no consiste en proveer de equipamiento y accesibilidad a los centros aunque esta sea una condición sine qua non del proyecto, sino garantizar su uso innovador integrado a la cotidianeidad del aula, ofrecer los sistemas de apoyo tecnológico, formación y capacitación a docentes, el desarrollo de contenidos relevantes, la conformación de comunidades de aprendizaje y la promoción de la participación familiar y social.

Información extraida de: www.ceibal.edu.uy/portal/proyecto.htm

Plan Ceibal

Introducción

El Proyecto Ceibal (Conectividad Educativa de Informática Básica para el Aprendizaje en Línea) se realiza dentro del marco del Plan de inclusión y acceso a la sociedad de la información y el conocimiento, que integra la Agenda Digital del Gobierno, para ser aplicado en el ámbito de la ANEP. El mismo procura facilitar a la mayor parte de los uruguayos, a través de los alumnos de las Escuelas Públicas, a la información computarizada y al trabajo en red entre los domicilios, así como entre éstos, los maestros y las escuelas.
El Presidente de la República, durante el lanzamiento de este proyecto, estableció entre otros conceptos, el siguiente: "Nuestro objetivo estratégico es que todos los niños tengan acceso al conocimiento informático en un marco de equidad". El proyecto dotará a cada alumno y cada maestro de las Escuelas Públicas del País, de una computadora portátil especialmente diseñada para este fin.
El jueves 10 de mayo dió comienzo el plan piloto en Villa Cardal, Departamento de Florida; allí se entregaron las primeras 160 computadoras las cuales en su mayoría contaron con conexión a Internet, lo mismo que el local de la Escuela. Este acto, considerado como el lanzamiento formal del proyecto, contó con la presencia del Sr. Presidente de la República, Dr. Tabaré Vázquez.
El proyecto CEIBAL es dirigido por la Comisión de Políticas, integrada por representantes del CODICEN, Consejo de Educación Primaria, Ministerio de Educación y Cultura, LATU, ANTEL y las agencias AGESIC y ANII. Los aspectos educativos son elaborados por una Comisión de Educación integrada por representantes del CODICEN, Consejo de Educación Primaria, FUM, y Ministerio de Educación y Cultura.ducativa de Informática Básica para el Aprendizaje en Línea) se realiza dentro del marco del Plan de inclusión y acceso a la sociedad de la información y el conocimiento, que integra la Agenda Digital del Gobierno, para ser aplicado en el ámbito de la ANEP. El mismo procura facilitar a la mayor parte de los uruguayos, a través de los alumnos de las Escuelas Públicas, a la información computarizada y al trabajo en red entre los domicilios, así como entre éstos, los maestros y las escuelas.
El Presidente de la República, durante el lanzamiento de este proyecto, estableció entre otros conceptos, el siguiente: "Nuestro objetivo estratégico es que todos los niños tengan acceso al conocimiento informático en un marco de equidad". El proyecto dotará a cada alumno y cada maestro de las Escuelas Públicas del País, de una computadora portátil especialmente diseñada para este fin.
El jueves 10 de mayo dió comienzo el plan piloto en Villa Cardal, Departamento de Florida; allí se entregaron las primeras 160 computadoras las cuales en su mayoría contaron con conexión a Internet, lo mismo que el local de la Escuela. Este acto, considerado como el lanzamiento formal del proyecto, contó con la presencia del Sr. Presidente de la República, Dr. Tabaré Vázquez.
El proyecto CEIBAL es dirigido por la Comisión de Políticas, integrada por representantes del CODICEN, Consejo de Educación Primaria, Ministerio de Educación y Cultura, LATU, ANTEL y las agencias AGESIC y ANII. Los aspectos educativos son elaborados por una Comisión de Educación integrada por representantes del CODICEN, Consejo de Educación Primaria, FUM, y Ministerio de Educación y Cultura.

Información extraida de: www.ceibal.edu.uy/portal/proyecto.htm

¿Cómo crear un blog?

Hoy en dia los blogs están en alza , muchas personas quieren tener su espacio en Internet para publicar sus opiniones, sus experiencias , etc , y la forma más sencilla y fácil es con un Blog , o también llamado Weblog
Este tutorial va a mostrar cómo crear un weblog (blog) con Blogger , la herramienta gratuita de Google para crear blogs , que además , no necesita nada mas que seguir unos cuantos pasos por nuestro navegador, y ya tendremos nuestro blog listo , sin bajarnos nada al disco duro
Además, podemos tener muchas opciones para personalizarlo a nuestro gusto , que otros usuarios comenten nuestros posts , poner imágenes , etc
El tutorial está dividido en 3 capítulos: Crear un blog , Publicar nuestro mensaje, y Configuración del blog.

Para saber que pasos seguir entrar a:
http://www.ayuda-internet.net/tutoriales/manual-blog-blogger/manual-blog-blogger.html

Bienvenidos!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Este Blog fue creado para presentar los logros y realizaciones con las laptops XO( Plan Ceibal) de los niños, maestros y practicantes.

Espero que sea de su agrado y les sea útil como a mi.