Se puede trabajar numeración.
Actividad:*Forma varios equipos, dependiendo de la cantidad de alumnos o la distribución de los mismos, si están ubicados en mesas grupales, se utilizarán esos grupos.
*Se debe de tener una computadora por equipo.
*En el equipo deberán de escribir en una hoja cinco números( la cantidad de cifras de estos dependerá de la clase en la que se realice la actividad). *Por turnos, cada equipo escribirá un número en la computadora y ejecutará el programa para que éste lo diga, los demás equipos deberán escuchar atentamente para adivinar cual fue el número que se dijo. Y así sucesivamente con todos los equipos. Para que la actividad sea más atractiva se la puede realizar como un juego. Los equipos que respondan correctamente tendrán un punto por número acertado, ganará el equipo que tenga mayor cantidad de puntos o sea más respuestas correctas.
Variación: en lugar de escribir en el programa los números en forma numérica, podrían escribirse en forma literal, para que los demás equipos adivinen.
Aclaración: cuando se escriben números de cuatro cifras, que comiencen con 1900, se debe colocar el punto después del 1 (1.900) porque sino la máquina dice dos números de dos cifras. Por ejemplo: 1987 la computadora dirá 19(diecinueve) 87(ochenta y siete), al colocar el punto dirá 1.987 (mil novecientos ochenta y siete).
La actividad descripta fue realizada en 3er año por la maesta y la profesora de computación, la cual presencie por ser la practicante de esa clase.
Por más actividades para realizar con las laptops ingresar a:
http://ceibalflorida.blogspot.com/
Cuando se lleve a cabo la experimentación por parte de los alumnos para verificar sus explicaciones alternativas sobre el fenómeno del Arco Iris, se tomaran fotografías con las laptops y se subiran a este blog, para que ellos puedan apreciarlas.
